而“造物者实训教育系统”就是为工业设计、建筑装饰、环境艺术等学科专业引入的数字化力量。以工业设计专业为例:一个产品的诞生要经过三维设计初稿、CNC指令输出或二维BOM拆分出图、产品打样、制作实物。这是一套囊括诸如工艺、材料、人机工学等以实践性为主导的系统性工程。“造物者实训教育系统”旨在帮助家居、建筑、设计类相关专业,将学科软实力与市场接轨,让学科建设至少超前三年。
“传统实训方法迭代缓慢,学习难度大,很多学生建模、制造出材用时长效果差,毕设困难。而“造物者实训教育系统”的高效、便捷性正好满足了教学设计所需,同时,“造物者实训教育系统”也在帮助学校接触最新行业市场需求,建设数字化新型人才模型能力模型”,提到与“造物者实训教育系统”合作的缘由,山东城建职业学院说。
第一届交流会回顾
山东城建职业学院将软硬件资源和技术充分融入建筑装饰艺术专业的多门课程中,包括建筑制图课、居住空间设计、VR可视化、毕业设计等。与很多高校倡导必须先学传统软件相反,山东城建职业学院从平台化轻便软件入门,提出“观念先行”,首先培养学生们的兴趣和行业认知。
软硬件实训课堂教学中
从设计到加工,部分教学课件节选